frameHeader
headerLogoRow
headerSearch
HAE
headerToolsRow
In English | Tekstiversio | Uutiskirje | |  
frameArea
frameAreaLeft

VERKKO-HESARI

Arkisto

Aiemmat lehdet

frameAreaCenter
frameContentMain

YLIOPPILASTUTKINTO 2006
KE 20.9. Psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia


Filosofian yo-kokeessa sai pohtia poliisin valtuuksia

Historiassa saattoi arvioida islamilaista maailmaa

Vaikka ylioppilaskokeet laaditaan nykyään jopa vuosi ennen kuin ne pidetään, tehtävien aiheet osuvat toisinaan täsmäaseen tavoin ajan hermoon.

Keskiviikon filosofian kokeessa sai pohtia muun muassa poliisin valtuuksien lisäämistä yhteiskuntafilosofisena ongelmana.

Hirveän moni kokelas ei poliisiaiheen kimppuun päässyt, sillä filosofian kokeeseen oli ilmoittautunut vain 836 henkeä.

Tämän syksyn suosikkeja reaaliaineista ovat historia (3 609), maantiede (3 254) ja biologia (3 201 osanottajaa).

Uusi ainereaali kirjoitetaan nyt ensimmäistä kertaa syksyllä.

Munkkiniemen yhteiskoulun lukion biologian ja maantieteen opettaja Juhani Kuitunen arvioi biologian 12 tehtävän setin ”aika normaaliksi”.

Osa tehtävistä oli Kuitusen mukaan erittäin helppoja ja jopa viimeinen sukusolujen kehittymistä koskeva jokeripähkinä vaikutti perustehtävältä: ”Pelkään silti, tuleeko siihen oikeita vastauksia.”

Historian kymmenen tehtävää käsittelivät muun muassa orjuutta, tiedonvälitystä ja Neuvostoliiton hajoamista.

”Aika asiallisia”, historian tehtävistä tuumii opettajan näkökulmasta Ari Anteroinen Munkkiniemen yhteiskoulun lukiosta.

Tosin toinen jokeri presidentinvaaleista vaati sellaista sisäpoliittista päättelyä jota ei kursseilla ehditä käydä läpi.

Abiturientti Jesse Kinnunen samasta koulusta iloitsi toisesta jokerista, jossa puitiin Japanin ja Saksan suhteita toisen maailmansodan aikana. Myös islamilaisen maailman kulttuurisen yhtenäisyyden pohdinta oli Kinnusen mieleen. Yleisvaikutelma kokeesta oli kuitenkin vaikea.

Psykologian kokeessa saattoi muun muassa muistella, mitkä tekijät helpottavat tai vaikeuttavat salasanojen, koodien ja tunnuslukujen muistamista.

Opettaja Eeva Hyytisen mukaan tehtävät olivat petollisia: ”Ensivaikutelma oli se, että nojatuolipsykologialla pystyy vastaamaan, mutta se voi olla sudenkuoppa oppilaalle.”

Ylioppilastutkinto jatkuu perjantaina toisen kotimaisen kielen kokeilla.

frameContentRightExtras

TEHTÄVÄT


Tehtävien katsominen vaatii Adobe Reader
-ohjelman.
Lataa Adobe Reader


frameFooter
frameRightAd